日前，中國大學生體育協會、中國中學生體育協會與中國籃球協會在北京大學簽署了“促進體教融合發(fā)展諒解備忘錄”。甲乙雙方計劃在教練員、裁判員培訓與賽事數據共享以及聯合培養(yǎng)籃球人才等方面展開更進一步的合作。
自2017年中國籃協實體化改革以來，打通體教之間的政策壁壘，擴充中國籃球人口“塔基”，成為新一屆中國籃協的工作重點。從備忘錄的具體合作項目來看，體教融合過程中一些長期存在的“堵點”有望得到疏導，比如教練員的培訓。教練員等級制度和晉級方式將被逐步理順，中國籃協將分步驟向教育系統(tǒng)教練員開放申請高水平教練員等級。另一方面，在運動心理學、運動醫(yī)學乃至隊伍營銷、管理、法律、外語等方面，學?？梢詾榻叹殕T綜合能力的提升助力。
原來針對學生球員參加學校賽事有“三在”的資格規(guī)定，即須同時滿足在籍（有學籍）、在讀（在校上學）、在訓（在校隊訓練）3項條件，否則不能參加學校系統(tǒng)的比賽，這方面在未來或許會有更靈活的辦法。球員平日可以在學校訓練，周末和假期可以接受俱樂部更高水平的指導，推動更多高水平運動員出現在校園賽場。
此外，雙方還將建立大數據信息系統(tǒng)，努力實現大學籃球賽事數據與職業(yè)聯賽數據的互通互聯?！皵祿南胂罂臻g是非常大的?！币γ髡J為，利用數據，可以追蹤一名球員從小到大的各項身體、運動數據以及比賽經歷，從而判斷他的發(fā)展?jié)摿Α暮暧^上看，數據也有利于更準確地掌握籃球人口數量。
姚明坦言，體教兩部門合作，希望補強中國籃球的“基礎部分”，籃球和學業(yè)不應該成為孩子“二選一”的問題。
來源：體壇報
